Les danses aériennes
Trapèze Tissu aérien Cercle rotatif Cube Cerceau Sangles etc
Les danses aériennes appartiennent au groupe dit «des verticaux» en cirque.
Entrent en jeu les notions clefs de gravité, verticalité, pesanteur.
La technique indispensable impose une découverte à partir de 6/7 ans selon les enfants.
Nos élèves auront la possibilité de découvrir différentes disciplines aériennes en sachant que l’enseignement initial est le trapèze fixe.
Aériens débutants
Objectifs: Aborder les positions de bases. Sentir son corps dans cet autre espace qu’offre l’aérien, apprivoiser les sensations L’approche est principalement technique avec l’apprentissage de figures statiques et dynamiques (équilibres, petites chutes, enroulés, planches…), d’enchainements et la façon de se les approprier.
Aériens intermédiaires et adolescents initiés
Objectifs: Consolider et développer les acquis techniques. Apprentissage de figures dynamiques, coordination musicale, fluidité gestuelle. Travail en solo ou en groupe. Recherche créative.
Aériens avancés
Ce cours s’adresse aux élèves qui ont une pratique courante de l’aérien en toute confiance. Il s’adresse en priorité aux élèves déjà adhérents. Les absences sont très pénalisantes pour l’élève ainsi que pour la progression du groupe, selon l’engagement de l’élève il est possible en cours d’année de basculer d’un cours avancé en cours initié (décision unilatérale des professeurs). L’expérience aérienne doit répondre à certaines exigences. Nous allons apprendre et développer une variété de phrases corporelles entre le sol et l’agrès, nous allons explorer une variété de possibles dans différentes hauteurs ainsi que des chutes.
Chaque cours fera l’objet d’une séquence où les compétences acquises seront repoussées au maximum. Création personnelle, recherche.
LE LABOratoire
A partir de 11 ans – Inscriptions sur pré-requis (bases techniques souhaitées)
Ce module est en constante évolution et se déroule en trois temps forts: Préparation physique et technique entre sol et air
Préparation technique variable: théâtralité, jeu, danse contemporaine, contact improvisation, acrobatie au sol, portés
Ateliers de recherche, improvisation dirigée
A partir du vocabulaire technique de chaque participant, nous chercherons à tordre, amplifier, ralentir, modeler, répéter, préciser, abandonner, etc… Créer un univers artistique.
- Développer son langage personnel à travers sa technique
- Travailler des compositions en solo et/ou en collectif
- Participer à la préparation d’un spectacle
Ateliers aériens adultes
Objectifs:
Permettre la rencontre avec une technique et un univers artistique
Découvrir, approfondir ou perfectionner une discipline circassienne
Développer de nouvelles capacités physiques
Favoriser l’entraide et la cohésion du groupe
Partager de nouvelles sensations
